Carlos Torres · Aprendizaje aplicado Organiza tu trabajo y revisa resultados Convierte un objetivo en pasos, ajusta la carga a tu capacidad y aprueba con evidencia. Curso gratuito · 45 minutos orientativos · Noviembre 2026 ¿Nos permites contar este acceso? Contamos visitas y entradas a lecciones de forma agregada, sin nombres, correos ni identificadores de alumnos. El alojamiento puede conservar sus registros técnicos habituales. Puedes rechazar y usar todo el curso. Aceptar medición agregada Continuar sin medir Cambiar preferencia de medición Un plan pequeño con dependencias, capacidad comprobada y revisión final documentada. Imprimir o guardar como PDF Descargar texto editable Ver la ruta gratuita Antes de empezar Para quien necesita ordenar tareas propias y revisar entregables antes de compartirlos. Qué necesitas Saber escribir un encargo con contexto. Recomendado completar los cursos 01 y 02. No necesitas conectar un calendario ni contratar software. Trabaja con los ejemplos ficticios incluidos. Si usas tu propio contexto, comparte solo datos que tengas permiso de utilizar con la herramienta elegida. El curso no ejecuta acciones ni envía tus respuestas. Al terminar podrás Definir entregables y criterios observables de terminado. Respetar capacidad, margen y dependencias al planificar. Localizar afirmaciones sin respaldo y límites de verificación. Lee cada lección, prueba el ejercicio y después consulta la referencia. Las respuestas de ejemplo no son la única redacción válida: evalúa hechos, alcance y claridad. No hay calificación automática ni certificado. Contenido 1. Cambia una intención por un entregable 2. Haz que el plan quepa en tu semana 3. Revisa el resultado contra el encargo Proyecto final y autoevaluación Comprobación propia de este nivel Reconocer trabajo bloqueado y calcular capacidad con margen antes de comprometer entregables. LECCIÓN 1 · 10 minutos 1. Cambia una intención por un entregable “Mejorar la comunicación” expresa una intención. “Preparar una página con los pasos para solicitar materiales” define un entregable. El segundo permite decidir qué información hace falta y cuándo puede revisarse. Un plan pequeño conecta cada paso con un resultado y un criterio de terminado. “Investigar” puede crecer sin límite; “listar cinco dudas del proceso a partir de las notas existentes” tiene un cierre observable. No confundir terminado con perfecto: el criterio depende del alcance acordado. Las dependencias muestran qué debe ocurrir primero. No puedes redactar como definitivo quién aprueba una solicitud si ese rol todavía no está validado. Sí puedes ordenar las notas y preparar las preguntas necesarias para aclararlo. Pide a la IA que muestre supuestos en vez de esconderlos en el plan. Una fecha, persona o duración propuesta debe seguir etiquetada como propuesta hasta que quien corresponda la confirme. Este curso organiza tu trabajo; no reemplaza acuerdos del equipo. Ejemplo comentado Caso ficticio: se necesita una página interna para pedir materiales. Hay notas, pero falta validar el rol aprobador. Fuera de alcance: comprar o automatizar. Primer paso posible: ordenar las notas. Paso bloqueado: publicar instrucciones definitivas de aprobación. Prompt para tu práctica Convierte [objetivo] en cuatro o cinco pasos. Incluye [alcance] y excluye [fuera de alcance]. Información disponible: [hechos]. Pendientes: [pendientes]. Para cada paso indica entregable, dependencia y criterio observable de terminado. No inventes responsables, fechas ni duraciones. Separa supuestos y señala la primera acción que puedo hacer sin una aprobación pendiente. Copiar prompt Tu ejercicio Redacta un plan para el caso de materiales. En cada paso sustituye verbos vagos como “mejorar” por algo que se pueda revisar. Marca qué trabajo puede avanzar y cuál necesita validación. Referencia para revisar el ejercicio 1. Ordenar notas por tema; terminado cuando cada nota tiene categoría. 2. Listar reglas faltantes; terminado cuando hay preguntas sobre aprobación y excepciones. 3. Validar reglas con quien conoce el proceso; depende de respuesta. 4. Redactar la página; depende de reglas confirmadas. 5. Probar instrucciones con un caso ficticio; depende del borrador. No publicar antes de validar. Antes de avanzar Cada paso produce algo visible y no salta una dependencia crítica. LECCIÓN 2 · 10 minutos 2. Haz que el plan quepa en tu semana En estos ejercicios, “capacidad neta” significa tiempo disponible después de compromisos y pausas, pero antes de reservar el margen del ejercicio. El margen se descuenta dentro de esa capacidad, una sola vez. Si solo tienes seis horas netas para estas tareas, no sirve una propuesta que use ocho y asuma que trabajarás más. La IA no conoce tu disponibilidad si no se la proporcionas. Usa estimaciones propias y reserva un margen explícito dentro de la capacidad. El margen permite absorber cambios; no es tiempo libre que la herramienta deba llenar automáticamente. Cuando no cabe todo, el resultado útil es mostrar la decisión pendiente: reducir alcance, posponer algo o revisar una estimación con evidencia. Respeta también la secuencia. Una tarea que cabe en horas puede estar bloqueada por un dato o una aprobación. Señala esos bloqueos en lugar de colocarla antes en el calendario para que el plan parezca completo. No necesitas sincronizar herramientas para este ejercicio. Una lista en papel basta. Después de una semana, compara lo estimado con lo real y mejora tus próximas estimaciones. Esa revisión aporta más que tratar el primer plan como una predicción exacta. Ejemplo comentado Caso ficticio: seis horas netas; una de margen. A, ordenar notas, una hora. B, redactar página, dos horas, depende de A y de reglas validadas. C, revisar texto, dos horas, depende de B. D, ordenar archivos, una hora, prioridad baja. A+B+C ocupa cinco; con margen ocupa seis. D no cabe. Si las reglas no están validadas, B y C siguen bloqueadas aunque haya horas. Prompt para tu práctica Tengo [horas netas] para estas tareas: [lista con estimaciones propias, prioridades y dependencias]. Reserva [horas] de margen dentro del total. Confirmaciones pendientes: [pendientes]. Muestra trabajo asignable, bloqueado y pospuesto. Suma horas de trabajo y margen. No extiendas mi horario ni cambies estimaciones sin señalarlo. Si hay varias opciones, pídeme elegir antes de comprometer tareas. Copiar prompt Tu ejercicio Resuelve el ejemplo en dos situaciones: reglas validadas y reglas todavía pendientes. Explica si ordenar archivos debe usarse como alternativa cuando otras tareas están bloqueadas y qué decisión requiere de ti. Referencia para revisar el ejercicio Con reglas validadas: A 1 + B 2 + C 2 = 5; margen 1; total 6. D queda pospuesta, sujeto a tu decisión. Sin reglas: B y C no pueden programarse como ejecutables. Puedes hacer A y proponer D mientras llega la validación, pero no afirmar que ese cambio está aprobado. Las horas sin asignar no obligan a rellenar el plan con trabajo inútil. Antes de avanzar La suma no supera la capacidad y las tareas bloqueadas no aparecen como compromisos firmes. LECCIÓN 3 · 10 minutos 3. Revisa el resultado contra el encargo Una revisión útil localiza problemas concretos y los relaciona con un criterio. “Está bien escrito” no demuestra que cumpla el encargo. Compara el borrador con el alcance, los hechos y la información que recibió la herramienta. Busca primero errores que cambien lo que alguien hará: instrucciones sin validar, fechas inventadas, cifras que no cuadran o promesas fuera de alcance. Después revisa claridad y estilo. No hace falta reescribir todo para corregir una afirmación. Pide a la IA que cite la frase problemática y explique qué criterio falla. Aun así, verifica la crítica: también puede señalar problemas inexistentes u omitir un error. Si el dato no aparece en tus fuentes, necesitas confirmarlo, no pedir que la herramienta lo haga sonar más convincente. Una revisión tiene límites. Puedes comprobar que un número coincide con tus notas sin demostrar que las notas sean correctas. Puedes verificar que una instrucción refleja el proceso recibido sin tener autoridad para aprobar ese proceso. Explicar ese límite forma parte de trabajar con criterio. Ejemplo comentado Hechos ficticios: solo se hará un borrador, sin publicación; aprobación del proceso pendiente. Texto defectuoso: “Publicaremos mañana el procedimiento definitivo, aprobado por todas las áreas”. La frase añade fecha, publicación y aprobación. No basta corregir “mañana”; debe volver al alcance real. Prompt para tu práctica Revisa [borrador] contra este encargo: [encargo] y estos hechos: [hechos]. Para cada hallazgo cita la frase, indica qué criterio falla y propone una corrección limitada. Prioriza hechos, alcance y cálculos antes de estilo. No inventes una fuente ni declares verdadero lo que no puedes comprobar. Separa lo verificado de lo pendiente y deja la aprobación final a mi revisión. Copiar prompt Tu ejercicio Revisa el texto del ejemplo. Escribe tres hallazgos y una versión corregida de máximo 35 palabras. Después explica qué sigue pendiente aunque la redacción sea correcta. Referencia para revisar el ejercicio Hallazgos: “mañana”, sin fecha confirmada; “publicaremos”, fuera del encargo; “aprobado por todas las áreas”, sin respaldo. Corrección: “Prepararemos un borrador del procedimiento para revisión. La aprobación del proceso y cualquier publicación siguen pendientes”. Falta validar las reglas y acordar quién puede aprobarlas. Antes de avanzar Puedes mostrar el respaldo de cada corrección y reconocer lo que la revisión no puede certificar. PROYECTO FINAL Demuestra lo que aprendiste Caso ficticio final: quieres preparar una guía interna para organizar una sesión. Solo incluye un borrador, sin publicación. Hay cuatro horas netas y se reserva una de margen. Ordenar notas requiere una hora; redactar requiere dos y depende de las notas. No hay tiempo estimado para una revisión adicional. El aforo sigue pendiente. Texto recibido: “La guía final ya está aprobada; recibiremos a 40 personas el lunes”. Entrega: tres pasos con criterios de terminado, un plan de capacidad y una revisión de ese texto. Decide qué trabajo cabe y qué queda pendiente sin inventar horas. Dedica unos 15 minutos. Ver solución comentada Pasos: 1) ordenar notas, con cada nota clasificada; 2) redactar borrador que distinga lo conocido y pendiente, depende de 1; 3) revisar y validar, depende del borrador y necesita estimación y disponibilidad propias. Capacidad: ordenar 1 + redactar 2 + margen 1 = 4 horas. No cabe prometer además una revisión de duración desconocida. Se agenda o estima por separado; el margen no se consume automáticamente. El borrador no puede considerarse listo para uso definitivo hasta revisarse. Hallazgos: “guía final” contradice el alcance; “ya está aprobada” no tiene respaldo; “40 personas” inventa el aforo; “el lunes” inventa una fecha. Corrección: “Prepararemos un borrador de la guía para revisión. El aforo, la fecha y la aprobación siguen pendientes”. Siguiente acción: ordenar las notas y pedir los datos faltantes. No hay que publicar ni convocar a nadie para completar el proyecto. Evalúa tu entrega sobre 10 puntos Entregables — 0: lista intenciones sin resultados; 1: algunos pasos tienen cierre observable; 2: cada paso declara entregable y criterio de terminado. Dependencias y alcance — 0: promete publicar o salta validaciones; 1: menciona límites pero no bloqueos; 2: mantiene el borrador y las dependencias visibles. Capacidad — 0: excede cuatro horas o consume margen sin decidirlo; 1: suma correcta sin tratar la revisión sin estimación; 2: respeta cuatro horas y margen y deja revisión por estimar. Hallazgos — 0: no detecta afirmaciones sin respaldo; 1: detecta de una a tres; 2: detecta versión final, aprobación, aforo y fecha sin respaldo. Corrección y acción — 0: añade otra promesa; 1: corrige parcialmente o deja el siguiente paso vago; 2: conserva pendientes y propone ordenar notas y validar información. Asigna 0, 1 o 2 usando el descriptor de cada criterio. Un hecho inventado o una acción no autorizada deja la entrega como NO LISTA, sin importar la puntuación. Corrige el borrador y vuelve a comprobar ese criterio antes de usarlo; no se trata de ajustar la nota sin corregir el trabajo. Esta autoevaluación orienta la práctica; no acredita una certificación. Transfiérelo a una tarea propia Elige un entregable propio y escribe tus estimaciones, capacidad y margen sin datos privados del equipo. Muestra una dependencia o un pendiente real de validación. Si no tienes permiso para compartir el contexto, usa una versión ficticia. No incluyas nombres, datos personales ni información confidencial. Aplica la misma rúbrica y conserva qué decisión debes tomar tú antes de comprometer el plan. Siguiente paso Aplica el método a otra tarea y conserva la comparación entre tu primera versión y la revisada. La ruta gratuita termina aquí; la práctica continua puede trabajar casos nuevos con el mismo criterio. Volver a la ruta gratuita ← Programa anterior · Ruta de aprendizaje · Siguiente programa → Contenido original y casos ficticios. Las respuestas de IA requieren revisión humana. Las soluciones sirven para contrastar tu trabajo; la práctica no incluye certificación. hola@carlostorres.site