Módulo 04 · Solo ejercicios

Material de práctica con acceso libre. Guarda tus respuestas en este texto. Consulta el HTML/TXT completo para explicaciones, reglas, referencias y rúbrica. Este archivo no contiene las soluciones.

Lección 1 · Delimita la pregunta y registra las fuentes

Registra F1 y F2 del caso. Clasifica estas preguntas: a) ¿cuántos préstamos figuran registrados en esos tres días? b) ¿qué opina todo el barrio del horario? c) ¿qué opinó la persona de F2?

Tu respuesta: ______________________________________________

Lección 2 · Une cada afirmación con su respaldo

Revisa: “Hubo 20 personas únicas y la mesa fue eficiente”. Reescribe lo que sí respalda F3 e incluye dato, cálculo y limitación.

Tu respuesta: ______________________________________________

Lección 3 · Escribe una conclusión proporcional a la evidencia

Corrige el borrador de F4 y añade una siguiente comprobación que permita saber más sin asumir las respuestas faltantes.

Tu respuesta: ______________________________________________

Proyecto del módulo

Expediente ficticio: el centro comunitario Faro quiere saber qué muestran dos sesiones piloto de préstamo de juegos y si ya hay respaldo para anunciar un nuevo horario. Todo lo disponible está aquí:

Fuentes completas del proyecto

R1 · Hoja de sesión · 7 de septiembre · apartado Conteo: “La sesión A duró 2 horas. Se registraron 18 préstamos. No se contó a personas únicas”.

R2 · Hoja de sesión · 9 de septiembre · apartado Conteo: “La sesión B duró 3 horas. Se registraron 24 préstamos. No se contó a personas únicas”.

R3 · Formulario voluntario · 9 de septiembre · apartado Respuestas: “Se recibieron 12 respuestas: 8 prefieren horario de tarde y 4 de mañana. No consta cuántas personas recibieron el formulario ni si participaron en ambas sesiones”.

R4 · Nota de coordinación · 10 de septiembre · apartado Estado: “Se propuso ampliar el horario de tarde. El horario nuevo no está aprobado”.

R5 · Borrador de cartel · 11 de septiembre · apartado Encabezado: “Nuevo horario de tarde aprobado”. No incluye constancia de aprobación.

Entrega cinco piezas: 1) registro de las cinco fuentes con tipo, periodo, alcance y límite, 2) tabla de al menos seis afirmaciones con citas, incluyendo los cuatro cálculos pedidos, 3) nota de hasta 160 palabras, 4) corrección del encabezado R5, 5) lista de comprobaciones realizadas y pendientes. Calcula préstamos por hora de A y B, porcentaje de respuestas a favor de la tarde y total de préstamos. Muestra operaciones y unidades. Puedes expresar el porcentaje aproximado con un decimal; también se acepta una fracción equivalente o más decimales si explicas la precisión o el redondeo. Decide solo qué puede afirmarse; no anuncies un horario. Tiempo orientativo: 25 minutos.

Tus piezas y comprobaciones: ______________________________________________

Práctica opcional de transferencia

Fuente ficticia G1: “Se invitó a 40 personas. Respondieron una sola vez 16; 10 eligieron tarde, 4 mañana y 2 declararon no tener preferencia”. Calcula tasa de respuesta, proporción de respuestas favorables a tarde y proporción de personas invitadas que respondieron tarde. ¿Cuántas personas no respondieron? ¿Puede afirmarse que la mayoría de invitadas prefiere tarde?

Tu respuesta: ______________________________________________